1 关爱同学人人有责（1 / 2）

今天的班会课，班主任讲了安全和学习方面后，说:“学校要求每个班选出两个心理委员，想当的举手。”

全班无人举手，都高三了，大家都不想找麻烦，每天学习的时间都不太够，都要挪用睡觉的时间，哪有时间用来当什么心理委员？

“其实当心理委员没什么事要做的，就挂个名。”班主任继续说:“举手啊！不要让我指名叫人。”

“老师，我来。”一个女同学举手。

班主任笑道:“好，女生就是冯连戈同学，那男同学呢？你们看，女同学都比你们积极。”

“老师，柳色新说他想当心理委员。”

我被同桌贾迩扒拉着举手了，小脸一红，还在想，要怎么拒绝班主任，如果拒绝了，班主任会不会给我小鞋穿。

看出我的犹豫，班主任赶紧说:“好，男同学就确定为柳色新同学，就这么愉快的决定了。”

“你干嘛拉着我举手？”我小声的和贾迩说。

“大哥，你知道的，我喜欢……”贾迩说的扭捏得很。

“好了，我都懂，我帮你打探打探。”贾迩喜欢冯连戈，这我知道，从高一军训时就喜欢上了。

担任了心理委员，还真没啥事，我快乐了几天，然后周三那天下午，班主任在班群里艾特我和冯连戈了。

我TM信了班主任的屁话，以为真没事，这不，事来了。

班主任通知我和冯连戈晚自习去知义楼一楼的阶梯教室上心理课，还要戴上纸笔，去的时间真早，比晚自习还要早上半个小时。

也就是说，我下午六点半就要出现在知义楼，烦死了，不想当了，破心理委员，爱谁谁当。

到六点钟时，贾迩就叫我去上心理课，我靠，比我还积极。

“要不你来当心理委员，刚好可以和你的白月光近距离接触。”

“不了，不了，我胜任不了，还得你去。”贾迩说。

……

我拿着本子和笔过去时，已经到了好多人，高一到高三，一个班两个人，坐满了阶梯教室，乌压压的一大片。

有人拿着复印出来的二维码，让我们扫，并附上自己的名字和班级。

高一高二的不和我们一个群。

开始上心理课了，三个老师，来分阶段分层次的给我们讲心理课，讲累了，下一个老师补上。

还和我们互动，那互动有点智障，但是我是不会说出来的。

到了快下晚自习的时候，还在讲，我心都慌了，怕是要拖堂。

老师立马放出来手机号码和邮箱，让我们记下来，叫我们回到班上，把今天说的心理课内容讲给班上同学们听，还要让不好意思的说出来的同学发邮件找心理老师一对一咨询。

我:……

笑死，根本没听，讲个屁。

只能勉强的把手机号和邮箱发在班群里。

但我回到寝室，还是有模有样的在网上搜了十几条关于心理的句子，排好序列，复制发给冯连戈让她发，当出头鸟。

我可不想让班主任记住我，上学期和贾迩翻墙出学校被保安逮着，第二天被请到班主任办公室喝茶，训了我们好几个小时，中午饭都没吃，下午课都没上。

冯连戈直接把我弄好的复制粘贴发到班群里，好家伙，班主任直接出来夸奖冯连戈。

贾迩看见了，还在班群发了一个鼓掌的表情包，还得意的在我面前谱:“我家连戈真厉害。”

我说:“是，真厉害！”

算了吧！孤独是我一个人的。

我准备睡觉了都，就看见加的那个心理群里，有一个人私聊我，一般这种我都不会回复的，但是私聊我的是黄老师，就是那三个讲心理课的老师之一。

唉，必须回。

【黄老师】:同学，你和你们班的浥轻尘同学玩得好吗？

玩个屁，那人都不会说话，脑壳有包。

【柳色新】:老师，我没和他玩。

【黄老师】:这样啊！没关系，这个浥轻尘同学呢，有好多任课老师向我反应，说他有点那什么……不合群，不爱说话，总之，你要好好观察他，多注意他，然后把情况告诉老师，好吗？

我:！！！

不是吧，要我去和浥轻尘说话，不可能，那家伙是哑巴，我从来没听他说过一句完整的话。

点名的时候，他都是直接举手的。

要不是有个老师点名，一定要喊到时，我还以为他是个哑巴。

总之，这个浥轻尘就是个心理有毛病的哈皮！

独行侠啊！走哪儿都一个人，班上都没男同学和他玩，他甚至连同桌都没有，没人能接受和一个不会说话还冷冰冰的人耍！

所以，浥轻尘好像被孤立的样子。

但是，班上没人议论他，只是觉得他怪而远之。

既然老师说要照顾他，那我得好好给他做做心理辅导，可别让他一直这么自闭下去